Inclusione allo studio:
la Lombardia apre un tavolo
con il governo sui disabili sensoriali
MILANO. “La scuola ha un ruolo fondamentale per promuovere la dignità delle persone con disabilità”. Lo dice l’assessore regionale lombardo alle Politiche sociali, abitative e disabilità Stefano Bolognini, nel suo intervento d’apertura al convegno “Studenti con disabilità e Dsa nelle lauree e nei percorsi abilitanti: criticità e prospettive”. Il dibattito, in programma per tutta la giornata all’Auditorium Testori di Palazzo Lombardia, punta a mettere in evidenza i vari aspetti della tematica legata al diritto allo studio, all’interno del quadro europeo e internazionale.
“Per sue competenze la Regione promuove direttamente l’inclusione negli studi di primo e secondo grado per gli studenti con disabilità, ivi compresi i disabili sensoriali”, continua Bolognini, annunciando l’avvio di “un’interlocuzione con il ministero competente per affrontare queste tematiche”. L’assessore sottolinea che la Lombardia “è impegnata a promuovere, garantire e proteggere il pieno godimento dei diritti umani e delle libertà fondamentali alle persone che hanno disabilità di qualunque tipo, non solo per quello che riguarda il ciclo di studi ma, più in generale, per tutte le esperienze che devono affrontare nella vita, permettendone un pieno inserimento nel mondo del lavoro”.
